2017年11月2日至8日，实验室管理处组织相关学院分管实验室领导、实验室主任和实验室骨干教师一行14人赴南京参加“高校实践教学改革与人才培养模式创新系列活动（第二届全国工程教育高峰论坛）暨第50届全国高教仪器设备展示会”，并在会后前往南京理工大学、东南大学和扬州大学进行调研学习。

教育部高等教育司司长吴岩做报告

 在第二届中国高等工程教育峰会上，中国高等教育学会会长，教育部原党组副书记、副部长杜玉波对深化工程教育改革提出建议：目前我国已经建成世界最大规模的高等工程教育，处于由大而强的关键时期，需要通过工程教育改革，建成世界工程创新中心和人才高地，探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育强国建设。教育部高等教育司司长吴岩就新工科建设顶层设计及相关要求做了报告，点明了新工科的建设内涵，阐述了新工科建设下一步的发展思路。

 与会人员分别根据自身工作特色，围绕实验室安全、实验室管理、实验室建设等多个方面，参加了高校实验室安全管理论坛、高校实验室信息化与智能化实验室建设主题论坛、第四届全国高等学校数字创意类专业人才培养高峰论坛和高校大数据与人工智能论坛等系列学术活动及报告会。报告会上，构建新兴工科和传统工科相结合的学科专业“新结构”，探索实施工程教育人才培养的“新模式”，打造具有国际竞争力的工程教育“新质量”，建立完善中国特色工程教育的“新体系”，成为本届中国高等工程教育峰会上专家和学者热烈讨论交流的话题。

全国高教仪器设备展示会

       本届高教会仪器设备展共有近700家高等教育产业的领军企业参与，展位180个，展出面积50000平米，共设立信息化、实训、实验室、医学和后勤五大展区。仪器设备展紧紧围绕工程教育改革理念，聚焦新工科建设，以创新、安全、环保为引领，着眼于提高学生工程实践能力，各类实训装置、仿真系统层出不穷，实验室设备智能化程度越来越高，实验设备安全性进一步得到保障。

东南大学电工电子实验中心

 11月4日，代表团先后赴南京理工大学兵器博物馆和东南大学电工电子实验中心参观学习。东南大学电工电子实验中心主任胡仁杰教授引导代表团实地参观了实验中心的建设情况，并围绕实验中心队伍管理、信息化建设、文化氛围营造、实验课程设置等方面做了详细的讲解。

东南大学座谈会现场

 11月6日，代表团与东南大学实验室与设备管理处领导进行了座谈。东南大学熊宏齐处长做了关于《东南大学实验室与设备管理工作的实践与探索》的报告，从实验室管理、设备与环境和实验室队伍三个层面出发，重点介绍了东南大学实验室设置、实验平台搭建、大型仪器设备开放和实验室队伍管理情况，并简单描述了东南大学下一步实验室建设与管理思路。熊宏齐处长表示，兰州理工大学为东南大学对口支援高校，双方常来常往，友谊深厚，希望以此契机两校能够进一步加强联系，深入交流实验室建设与管理经验。

扬州大学座谈会现场

扬州大学国家级虚拟仿真实验教学中心学习

 11月7日，代表团赴扬州大学参观学习。扬州大学实验室与设备管理处处长魏万红、副处长何朝龙及部门其他负责人热情接待了代表团一行。何朝龙副处长着围绕扬州大学在实验室安全、实验室建设和实验室管理等方面的经验及做法，重点介绍了扬州大学在实验室安全和校级实验平台的搭建工作，希望两校能深入探讨，相互学习，共同进步。兰州理工大学崔锦峰处长表示，扬州大学近年来在实验室安全、实验平台建设尤其是虚拟仿真实验平台建设等方面成效明显，值得兰州理工大学认真学习。会后，代表团一行深入扬州大学国家级虚拟仿真实验教学中心进行了实地考察,为以后的实验室建设积累了宝贵经验。